参考答案：

⑴生活经验是理解运算意义的基础。

①丰富的生活情境是理解运算意义的条件。如：看到2+3会读出“2加上3”并不代表他理解了加法的意义。可通过实践活动去数一数的方式获得对意义的理解。

②丰富的生活情境扩展着对运算意义的理解。

⑵规则的运用有明显的阶段性。

①规则理解和掌握的阶段性。

②规则运用的阶段性。

⑶从实物表征运算发展到符号表征运算。