学习课文时分段、总结段意属于（）。
A、复述策略
B、资源管理策略
C、精加工策略
D、组织策略
参考答案：C
某中学平面比例尺是1∶500，平面图上校园面积为2000cm2，则学校的实际面积是（ ）。
借款人的贷款性质和风险度发生变化时，金融机构应及时在企业征信系统中对该借款人的什么作相应调整
A、贷款种类
B、贷款性质
C、贷款业务
D、贷款分类
