教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于（）中介入的方式。

A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.控制游戏

病人认为自己的思想通过广播而扩散出去，尽人皆知

A．思维扩散

B．思维被广播

C．读心症

D．被洞悉感

E．思维化声