衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（） A.宣

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问题单项选择题

衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）

A.宣传

B.传播

C.素养

D.营销

E.促进

答案

参考答案：C

解析：健康素养是公共卫生、健康教育和健康促进的效果评价指标之一。

解答题

设数列{a_n}的前n项和为S_n，a₁=1，且对任意正整数n，点（a_n+1，S_n）在直线2x+y-2=0上．

（1）求数列{a_n}的通项公式；

（2）若b_n=na_n²，求数列{b_n}的前n项和．

实验题

一只量程为15V的电压表，串联一个3kΩ的电阻后，再去测量实际电压为15V的路端电压时，电压表示数为12V，那么这只电压表的内租是 kΩ。用这串联着3kΩ电阻的电压表测量某段电路两端电压时，如果电压表的示数为4V，则这段电路的电压实际为　　　V。