磺胺类药抗菌作用的机制是（）

A.阻碍细菌细胞壁的合成

B.改变胞浆膜渗透性，引起细菌直接溶解

C.直接干扰细菌核酸的合成

D.通过抑制叶酸合成间接影响细菌细胞的核酸合成

E.阻碍细菌蛋白质的合成

一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动，主要属于智力技能形或的______。

A．物质活动或物质化活动阶段
B．有声的外部言语阶段
C．无声的外部言语阶段
D．内部言语阶段