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问题 填空题

我会照样子组词语。

（痛）恨　（　）恨　（　）恨

温（　）　温（　）　温（　）

贫（　）　贫（　）　贫（　）

答案

憎恨　忌恨　温暖　温馨　温度　贫苦　贫血　贫乏（答案不唯一）

单项选择题

一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在 （ ）

A．较高水平

B．中等水平

C．较低水平

D．不一定
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多项选择题

有这样一个小故事，讲的是甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时，有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑。这样分蛋糕的公平问题就解决了。
公平正义，现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义，却不是一两句话能说清楚的。就拿人们关心的收人分配领域的公平正义问题来说，人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为市场经济讲竞争，人的能力有强有弱，承担的风险有大有小，付出的努力有多有少，收入存在差距是必然的，也是公正的；也有人说，有差距是正常的，但要看收入差距产生的原因是什么；还有人说，收入存在一定的差距是正常的，但超过一定限度就难说公正了。
所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正。凡有人群且有利益分配的地方，就必然会产生公平正义的问题。近年来，为促进社会公平正义，我国在完善制度方面进行了积极探索，如在收入分配制度方面，从1980年开始征收个人所得税，征收额从当年的16万元增加到2005年2000多亿元；2006年起将个人所得税起征点调高到1600元；从2008年3月份起，个税按2000元/月的起征标准算。2011年9月起，个税起征点提高到3500元/月。这一系列政策的实施和完善，对于合理调节收入分配差距、促进社会公平起到了积极作用。
请回答以下问题：

要遏制潜规则，从根本上来说，要( )。

A．在制度设计制定上下功夫

B．不断创新、健全和完善社会各个领域的制度

C．真正落实各项制度

D．让遵守制度者得益，违反制度者受损
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