在明清之际三大思想家中，王夫之的哲学思想丰富而深刻，代表了中国古代哲学发展的高峰。他对前代哲人提出的问题几乎都进行了重新审视，或引申发挥，或批判匡正。

当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。( )