在学习《感受大自然》这一课时，老师为同学们展示了一幅幅美丽的图片：湖南张家界、泰山云海、贵州黄果树瀑布、海南南天一柱……，一幅幅图片美不胜收，激发了同学们对美丽大自然的热爱之情。我市某校八年级的同学在学习此课的基础上，发起了“感受大自然之美，抨击不和谐之音”的调查实践活动，请你参加并完成下列任务：
（1）作为本次活动的发起者之一，请你为本次活动设计几条宣传标语。
________________________________________________________________________________
（2）列举你身边存在的破坏大自然之美的不和谐之音。
________________________________________________________________________________
（3）八年级（1）班的同学决定组织一次感受大自然之美的登山活动，请你就环保提出注意事项并告诉同学们观赏景物时应注意的方法。
________________________________________________________________________________
