问题 问答题 案例分析题

每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》,提出将着力打造“江苏好人”品牌,把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。

◆沿着雷锋的足迹

《意见》出台后,江苏省各地各行业结合工作实际,开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点,赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识,把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。

◆苏山苏水好人多

近年来,“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动,弘扬美德,争做“江苏好人”的“粉丝”,逐渐成为江苏儿女的共同心声。

请运用“人生价值的创造与实现”相关知识,谈谈如何向“江苏好人”学习。

答案

参考答案:

在劳动和奉献中创造价值;在个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功。发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息,全面提高个人素质,要有坚定的理想信念,发挥正确价值观的导向作用。

解析:

根据本题的设问可知本题属于启示类的解答题,设问指向的是运用“人生价值的创造与实现”的知识。这一知识包括三个方面的内容即在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功(顽强拼搏,自强不息的精神;提高自己的才能,全面提高个人素质;正确的价值观指引)。然后围绕材料中的“江苏好人”和道德模范的做法展开分析。

考点:唯物论、人生价值的创造与实现

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