建设项目内部控制的主体是( )。

A．整个建设项目过程

B．项目建设各参与方

C．建设项目业主

D．建设项目组织机构

布鲁姆的掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他的（）才能达到对教学内容的掌握程度。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平