通过摆事实、讲道理、以礼服人、提高学生思想认识、改变学生品行

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问题单项选择题

通过摆事实、讲道理、以礼服人、提高学生思想认识、改变学生品行中不良特征的方法，指的是（）。

A．说理教育法

B．行为观察法

C．情境教学法

D．榜样示范法

答案

参考答案：A

解析：

说理教育法是通过改变学生认知进行的德育方法。

不定项选择

B．车厢作匀速直线运动，M在摆动，N也在摆动

C．车厢作匀速直线运动，M静止，N在摆动

D．车厢作匀加速直线运动，M静止，N也静止

填空题

有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色粘稠液体，易溶于水。为研究A的组成与结构，进行了如下实验

实验步骤	解释或实验结论
(1)称取A 9.0 g，升温使其汽化，测其密度是相
同条件下H₂的45倍。	试通过计算填空：
(1)A的相对分子质量为_______。
(2)将此9.0 g A在足量纯O₂中充分燃烧，并使其
产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰，发现两者
分别增重5.4 g和13.2 g。	(2)A的分子式为________。
(3)另取A 9.0 g，跟足量NaHCO₃粉末反应，生成
2.24 L CO₂(标准状况)，若与足量金属钠反应则生成2.24 L H₂(标准状况)。	(3)用结构简式表示A中含有的官能团______、_______。
(4)A的核磁共振氢谱如下图：
	(4)A中含有________种氢原子。