问题 填空题 案例分析题

下图为一种分子的结构示意图,试据图回答下列问题:

如果图中氨基酸的平均分子量为180,则该化合物的分子量是()

答案

参考答案:666

解析:

根据氨基(-NH2)和羧基(--COOH)的写法,判断①是(-NH2),⑨是(--COOH)。末端和R基上的氨基加起来共有2个氨基和2个羧基。根据示意图可以知是四肽,有四个氨基酸脱水缩合而成,脱去3个水分子,所以分子量为180*4-18*3=666。

考点:本题旨在考查学生对肽健的认识,学会辨别氨基和羧基,理解脱水缩合反应的实质,学会计算多肽链的分子量。

选择题
阅读理解与欣赏

阅读《送东阳马生序》(节选),完成下列各题。

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之.不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益幕圣贤之道。又惠无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,.大雪深数尺,足肤弱裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备客臭,烨然若神人;余则媪袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.解释下列句中划线词语的意思。

(1)疑质理__________

(2)色愈恭,礼愈____

(3)以拥覆__________

(4)白玉之环________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)从乡之先达执经叩问。

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(2)负箧曳屣行深山巨谷中。

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3.用自己的话说说,“余”幼时家贫,却能够“遍观群书”的原因是什么。

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4.“余”从师的“艰”表现在哪些方面?

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