下图所示的四个事例中，由光的直线传播形成的是[ ]

A．

B．

C．

D．

估计，若全国有三分之一的教科书重复利用，全国一年可减少耗纸（），减少二氧化碳排放61万吨，合计节约能源约25.7万吨标准煤。

A、20万吨

B、50万吨

C、100万吨