核质比()
A.由大变小
B.细致变粗糙
C.由有到无
D.由小变大
E.由无到少,再由少到多
参考答案:A
为让班会开得成功,我选了一篇课文改写成剧本,准备排演课本剧。第二天,我在班上说了这一想法,很多同学都表示赞同。这时,我听到小雯和同桌小声议论:"老师怎么选这篇课文,又长又不好演。""你管呢,让你演什么就演什么呗。""我可不想演。"听到这儿,我的心一沉。下课后,我请小雯来办公室,让她谈谈自己的想法。她说:"老师,我觉得您选的课文不好,而且每次您都是写好了剧本让我们演,能不能让我们自己试一试呢?"她的话让我突然意识到他们长大了,并不希望老师什么都"包办代替"。于是,我把这项任务交给了小雯,她高兴地接受了。接下来,她就忙着和同学选课文,编剧本,做道具……其闻还找我做参谋。班会如期召开,课本剧的表演非常成功。
(2)你认为作为班主任,应树立怎样的学生观?
下列记账错误,不能通过试算平衡检查发现的有()。
A.将某一科目的发生额200元,误写为2000元
B.漏记了某一科目的发生额
C.将应记入"管理费用"科目的借方发生额,误记入"销售费用"科目的借方
D.重复登记了某一科目的发生额