培训课程的要素组成包括( )。

A．课程目标与内容

B．课程教材与教学模式

C．教学策略与课程评价

D．培训教师和学员

E．教学组织与课程时间

社会研究中常用的效度类型有（）

A.再测效度

B.复本效度

C.表面效度

D.内容效度

E.效标效度