参考答案：C

解析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，现代分权制度的雏形。A项是地方行政制度，是加强中央集权，没有分权的特征，排除；B项是通过分割相权以达加强皇权的目的，不符合题意。三省六部制使相权一分为二，相互牵制，C项符合题意；从军机处的特点与影响来看，D项不符合题意。

考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•三省六部制