素质教育是把学生视为()。
A.接受知识的容器
B.有无限发展空间的个体
C.学习的主体
D.被动的个体
参考答案:C
城市规划分析方法中定量分析包括( )。
A.频数和频率分析
B.因果分析
C.一元线性回归分析
D.集中量数分析
E.离散程度分析
案情:严甲与周乙二人系邻居,且长期不睦,一日,因门口垃圾堆放又起争吵,继而相殴,因严甲体格较壮,周乙处于劣势,被按倒在地,恰周乙之弟周丙经过,看见哥哥被欺负,怒不可遏,遂前去帮手,周乙抽身回家随手拿了个木棍,朝严甲身上乱抡,严甲遂伤。经医院诊断,严甲肘骨骨折,面轻微伤。严某遂向派出所报案,值班警察认为这不过是邻里纠纷,不构成犯罪,进行了调解。严某不服,径行向法院起诉,要求周乙赔偿医疗费、所经营店铺停业损失以及精神方面所承受的巨大痛苦。法院先对案件进行了调解,调解不成,遂由法官王丁独任审判。 问题:
严甲的诉讼请求是否合理