2012年6月5日是第40个“世界环境日”。今年世界环境日的中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”主题旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。南安一中高二（1）的同学开展“低碳生活、绿色出行”为主题的探究活动。请你一起参与！
【交流感悟】
同学们就自行车这一出行工具展开讨论：
甲同学：1860年第一代自行车出现后，就深受富有阶层的青睐，将其当作寻求刺激的冒险玩具。上世纪50年代到80年代，自行车因其安全、轻快、便捷，倍受中国老百姓的追捧，成为平民化的交通工具。
乙同学：近年来，随着我国汽车产业的大发展，汽车进入寻常百姓家。驾车出行舒适、高效、时尚，自行车这种出行工具逐渐 “失宠”。
丙同学：在全球气候变暖，环境恶化的今天，自行车这种“落后”的交通工具因其占地少、投资小、节能环保，还可减少交通拥堵等优点，重新受到人们的眷顾。
（1）他们的讨论体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理？
【理性分析】
同学们通过调查了解，目前自行车在城市交通中的弱势地位越来越突出：公益性自行车停放场所普遍缺乏；自行车的路权严重受损，许多自行车道被用作汽车泊车位；汽车文明欠缺，骑车人存在安全隐患等等。
（2）请结合材料，运用辩证唯物论知识，谈谈政府应如何解决绿色出行难的问题。
(1)①实践是认识的基础。人们对出行工具的认识是在实践基础上产生和发展的。(3分)（若回答实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿，亦可）②认识具有反复性、无限性和上升性。人们对出行工具的认识是不断发展的。（3分）
(2)①物质决定意识，坚持一切从实际出发。政府要加强交通基础设施建设，改善骑车环境。（3分）②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，要树立正确的意识。政府要大力开展绿色出行及交通文明的宣传教育，提高全社会的绿色环保意识和交通文明意识。（3分）
题目分析：该题考查认识论与辩证唯物论，第一问：体现类试题，角度是认识论，通过审题，考生可以从实践是认识的基础（实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿）、认识具有反复性、无限性和上升性角度作答。第二问：唯物论，主要有物质决定意识，坚持一切从实际出发、意识对改造客观世界具有指导作用、尊重客观规律与发挥主观能动性等知识点，联系材料作答即可。
点评：做主观题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案。