下列属于概念教学的建议的是()。
A、概念分析
B、突出有关特征,控制无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
E、比较
参考答案:A, B, C, D, E
3.2×1.4+6.8×1.4=(3.2+6.8)×1.4,这种算法运用了( ),计算结果是( )。
纤溶酶原(PLG)可通过三条途径被激活为纤溶酶(PL),它们是
A.内激活途径、外激活途径和共同途径B.内激活途径、外激活途径和外源激活途径C.原发性激活途径、继发性激活途径和共同途径D.内源性激活途径、外源性激活途径和继发性激活途径E.内源性激活途径、外源性激活途径和原发性激活途径