冯忠良提出了知识掌握的()三阶段理论。
A.领会、巩固、应用
B.生长、重构、协调
C.生长、协调、控制
D.生长、重构、控制
参考答案:A
读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧, 。”
设计和施工任务综合的承包,设计、采购和施工任务综合的承包等,它们的项目管理都属于()的项目管理。
A.供货方
B.业主方
C.建设项目总承包方
D.施工方