40°，100°或70°，70°

题目分析：题中没有明确顶角和底角，故要分情况讨论，再结合三角形的内角和定理求解即可.

解：当40°角为顶角时，另外两个角均为70°

当40°角为底角时，另外两个角分别为40°，100°

所以另外两个角是40°，100°或70°，70°.

点评：等腰三角形的性质是初中数学的重点，贯穿于整个初中数学的学习，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.