研究“二力平衡条件”时，某实验小组采用如图所示的研究方法．实验中先按住厚纸板再松手：

（1）这样做的目的是用于探究不在______上的两个力对物体平衡的影响；

（2）厚纸板处于______状态时受到的两个力是一对平衡力．

在环境空气采样期间，应记录采样（）、（）气样温度和压力等参数。