学习的操作性条件作用理论在实际的教学和教育工作中有着非常广泛的应用。影响最大的是()
A.程序教学
B.行为塑造
C.强化原理
D.正强化
参考答案:A, B
()是指加工表面上峰与谷所组成的微观几何形状特征。
A.光洁度
B.表面粗糙度
C.精度
某甲与某乙去商场买东西,在一个不引人注目的角落,某甲发现有一个赃兮兮的信封。拾起一看,内装人民币2500元,两人等了一会,不见有人回来找,某乙就提议两人把钱分了,某甲不同意,认为信封是自己先发现的,钱应该全部归自己。双方发生争执,某乙一气之下,告到了派出所。某甲的行为应认定为()。
A.已构成侵占罪,因为其将他人数额较大的遗忘物非法占为己有,拒不归还
B.已构成了寻衅滋事罪,属于此罪中”强拿硬要或者任意占用公私财物,情节严重的”行为
C.已构成了盗窃罪
D.不构成犯罪,因其拾得的财物不属于“遗忘物”而属于“遗失物”,“遗失物”离开失主的时间较长,拾得者很难找到该物品的主人,这种情况与拾得“遗忘物”有显著的区别