在用直方图分析工序和生产过程质量时，如出现锯齿分布，则( )。

A．说明生产过程正常，质量稳定

B．可能是分组的组数不当，组距不是测量单位的整数倍造成的

C．可能是由于短期内用不熟练的工人顶班造成的

D．可能是由于两种不同的分布混在一起检查造成的

小学数学的课程目标是（）

A.掌握数学基础知识

B.能熟练地应用数学知识解决实践问题

C.具备初步的数学能力

D.受到良好的思想品德教育