阅读短文，回答问题。

　　秋天的雨是一把钥匙（yào shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chèn）你没留意，把秋天的大门打开。

　　秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树，火红的枫叶像一枚枚邮票；它把金色给了田野，看田野像金色的海洋。

　　秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，多好多甜的气味，都躲在小水滴里！小朋友的脚常被那香味勾住。

　　秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1．填上合适的词语。（可以不是文章中的）

（ 　 ）的雨滴 （ 　 ）的雨滴

（ 　 ）的歌　  （ 　 ）的歌

（ 　 ）的气味 （ 　 ）的气味

2．结合课文内容写出“五彩缤纷”一词的意思：（ 　 ）。与它相近的词语是（ 　 ）。

3．“小朋友的脚，常被香味勾住”中的“勾住”是什么意思？

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4．秋天的雨还可能是什么，请发挥想象写一段话。

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把人力看作是劳动力，劳动力等同于劳动者，认为人力资源是具有劳动能力的全部人口。这种表述反映的是( )。

A．成年人口观
B．在岗人口观
C．人员素质观
D．人力资源观