问题 单项选择题

被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林,其设计学科网源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画……置身于其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是()

A.意识能够能动地改造客观世界

B.意识是沟通主客观世界的桥梁

C.意识是客观事物在人脑中的反映

D.意识对人的生理活动具有调节作用

答案

参考答案:C

解析:

A项说法对,但不符合材料。实践是沟通主客观世界的桥梁,而不是意识,B不对。材料中置身于其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生,蕴含的哲理是意识是客观事物在人脑中的反映,C正确。D项说法对,但与材料无关。本题正确答案选C。

考点:本题考查意识的本质。

阅读理解与欣赏

阅读下文,完成1~6题。

  永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有 的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 

1.画横线的语句运用了________与________的说明方法,作用是_____________________。

2.文中加粗的词“约”“几乎”能不能去掉?为什么?

________________________________________

3.这段文字说明的顺序是(  )

A.时间顺序 

B.空间顺序

C.从现象到本质

D.从主要到次要

4.这段文字介绍桥长运用的说明方法是________,介绍桥面运用的表达方式是________。

5.“这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声”。这句话运用的修辞方法是(  )

A.排比、比喻         

B.排比

C.排比、比喻、拟人   

D.排比、拟人

6.概括文段的中心意思。

________________________________________

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