Did he ______ the lecture the other day?

A．join

B．take part in

C．attend

D．join in

研究人员采用多项倒退任务对人类的一项大脑功能——“工作记忆”进行训练，所有被试者平均分为四组，分别是无训练组、接受8天、12天、17天训练组，所有被试者（包括无训练组）在训练前后均接受智力测验。研究发现，与无训练组相比，训练组的智力水平得到显著提高，并且接受训练的时间越长，智力水平提高越多。由此得出结论：“工作记忆”训练可以提高智力。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？

A．四组测试者接受训练前的智力水平不一样

B．随着接受训练时间的增长，智力提高的速度在减慢

C．可以通过其他任务对个体“工作记忆”进行训练

D．研究证实多项倒退任务能引起其他大脑功能的改进