从感知到表象、意象,是人们认识客观事物不可超越的()。
A.认识阶段
B.感性阶段
C.基本阶段
D.初步阶段
参考答案:B
阅读下列材料:
材料一 19世纪,欧洲各国面临的问题各不相同。有的国家需要进一步深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果;有的面临国家的统一问题;有的需要消灭农奴制度,发展资本主义;有的争取摆脱外族奴役,取得民族独立。在音乐领域里,出现了很强的民族性趋势。
材料二 见下图。
请回答:
(1)据材料一分析,19世纪欧洲的音乐有何突出特点?为什么?
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(2)分析材料二并结合所学知识回答,二战以来占据流行音乐主流的是什么?主要原因何在?试举两例说明其流行的表现。
把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分)
《中国自然灾害风险地图集》是在国家“十一五”科技支撑重点项目——“综合风险防范关键技术与示范”的支持下,由北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室等单位共同承担,借鉴国际上目前最先进的灾害风险科研成果完成的我国第一代综合自然灾害风险分布地图集。