班级目标设计的主要依据是()。

A．国家的教育方针政策

B．学校的培养目标

C．学生的个性特征

D．班集体的民主型领导方式

E．班级群体的现实发展水平

19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家力量对比的根本原因是[ ]

A．资本主义各国经济发展不平衡的加剧

B．德奥为加强同俄法对立缔结军事同盟

C．英德竞争促使英国协调它同俄法的矛盾

D．意法矛盾激化使意大利加入德奥同盟