针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）

A.建立综合干预体系

B.提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能

C.提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为

D.促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素

E.对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

ABIS系统的联机架构包括（）

A.界面展示层

B.渠道接入层

C.应用服务层

D.资源服务层