三层级的教学目标中第二层级的教学目标是培养以理解为主的基本能力，相当于布鲁姆目标分类的（）。

A.评价

B.理解

C.应用

D.分析

E.综合

湖泊、水库水文调查与水文测量的内容应根据( )决定。

A．污染物排放量

B．评价等级

C．湖泊或水库的面积

D．湖泊或水库的平均水深以及水面面积