问题 单项选择题

2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于()

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.认识受实践能力制约

D.认识需要在实践中得到检验

答案

参考答案:A

解析:开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于实践是认识的来源 ,A项正确且符合题意;B项实践是认识发展的动力,C项认识受实践能力制约,D项认识需要在实践中得到检验的观点正确,但均与题意无关,本题正确答案为A。考点:本题考查实践是认识的基础有关知识

多项选择题
单项选择题