问题 综合题

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(17分)

材料一 伯利克里讲到:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为 * * 在全体公

民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我

们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事物中,我们遵守法律。这是因为

这种法律制度使我们心悦诚服。  ——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

材料二  1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非

法权力。 9.议会内之演说自由.辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地

方,受到弹劾或询问。

材料三  第十一条 联邦的 * * 职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊

称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。

……第十五条 联邦议会的 * * 职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

材料四  根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院

行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行 * * 由总统和内阁掌握,总统

和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创

议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命

的各内阁部长副署。

材料五

政体形式
 

君主立宪制

议会制君主立宪制
 二元制君主立宪制
共和制议会共和制
总统制共和制
 

(1)材料一中的“全体人民”指哪些人? 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么? (2

分)

(2)依据材料三.四,指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异?(4分)

(3)在学习 “资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展”一课后,李明同学认为法国的政体进

步,史航同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点,请说明理由。(6分)

(4)结合所学知识分析,材料五体现了哪些民主内涵?(3分)

(5)上述材料揭示的政治制度有何本质区别? (2分)

答案

(1)雅典所有成年男性公民。维护奴隶主贵族的统治。(2分)

(2)德国:世袭,控制议会。法国:选举,对议会负责(4分)

(3)法国:资产阶级共和制,有利于民主进程的推进。(或)德国:君主立宪制,有利

于国家的统一与强大。(6分)

(4)选举制,任期制,集体领导的议会制,分权与制衡,比例代表制等。(3分)

(5)材料一是奴隶制的直接民主,其余的是资产阶级代议制民主。(2分)

本题主要考查西方民主政治的发展。本题考查的基础的知识。根据材料结合所学知

识即可得出答案,要看清题干所问的问题,要用书面语来回答。

单项选择题
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