以下对“研究开发中学”的过程模型的四个阶段表述正确的是（）。

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问题多项选择题

A.吸收阶段产生创新思想

B.收敛阶段执行解决方案

C.发散阶段产生创新思想

D.实施阶段执行解决方案

答案

参考答案：A, B, C, D

单项选择题

著名史学家格奥尔格认为，史识——就是对历史问题的真知灼见，就是对历史的“灵心慧眼”，就是在一定“史观”的指导下，通过分析大量可靠的史实，得出科学的结论和认识。据此分析，下列属于“史识”的是（）

A、郡县制形成了中央垂直管理地方的形式，推动中国由贵族政治走向官僚政治

B、《史记》记载：“使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山湮谷，千八百里”

C、井冈山时期，毛 * * 提出了“工农武装割据”理论

D、二战后，法国推行计划指导型经济发展模式

多项选择题

按同步作用分，通信方式分为（）

A.异步传输

B.同步传输

C.微波传输

D.光纤传输