20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即( )

A．多元主义价值观

B．知识主义价值观

C．精英主义价值观

D．主体教育观

哮病发生的"夙根"是（）

A.风

B.痰

C.气

D.虚

E.瘀