马卡连柯的“平行教育法”体现了( )

A．严格要求与尊重学生相结合原则

B．理论联系实际原则

C．集体教育与个别教育相结合原则

D．统一协调原则

19世纪90年代在通商口岸或内地市镇、城乡，出现了“衣布者十之二三，衣洋布者十之七八”的局面，这一局面的出现说明了（）。

A.中国经济被卷入资本主义世界市场

B.自然经济完全解体

C.中国完全沦为列强的殖民地

D.人们的服饰观念发生了根本的变化