问题 问答题 案例分析题

阅读材料,回答问题。

材料一:研究西方汉学的我国学者阎宗临说:“当一国的知识或思想被介绍到另一个国家时,时常变成一种批判的工具,耶稣会介绍中国文化到欧洲,亦不例外。18世纪的思想家利用他们的文献反过来攻击教会,这是当时耶稣会所想不到的。”

——摘编自《谈明清之际的中学西传》

材料二:从一定意义上说,中国近代前期文化是在中西方文化的矛盾冲突与不断融合过程中发展起来的,这一历史过程同西方列强对中国的侵略步步扩大、民族危机逐步加深和中国资本主义的发展历程相适应。梁启超将其概括为,“先从器物上感觉出,再从制度上感觉出,再从文化上感觉出”。陈独秀将其概括为学术觉悟、政治觉悟、理论觉悟三个阶段。

材料三:在2009年10月1日举行的新中国成立60周年庆典上,四幅领袖画像及四个原音重现,象征着新中国发展历程中四座伟大的里程碑,从思想理念层面突出了中 * * 党的革命、建设和发展理论的历史演进。

结合材料三,从思想层面简要说明新中国发展历程中的四座伟大的里程碑是什么。其本质特征是什么?

答案

参考答案:

里程碑:毛 * * 思想、邓 * * 理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。本质:实事求是,马克思主义的中国化。

完形填空
完形填空。

    On my fifth birthday, I got a nice gift. My parents put  1   television set in my bedroom. At first I
was afraid to stand in front of   2  , because I was afraid that the people  3  the screen (屏幕) could
see me. One day, my father said, "The   4   on TV are only signals (信号) , and they aren't   5 . So
don't be afraid. " When I asked Dad  6  the set came into the world, he didn't tell me the time.  
    Later, like most us, I was  7  in it. Through the little "window", I knew the lions were large animals 
 8    some of them lived in Africa. Through the television, I could know the clashed (冲突) happened
(发生) in   9   countries. And lots of  Chinese  children  couldn't go to  10 , because their parents didn't
get enough (足够的) money to pay for education (教育).
( )1. A. the      
( )2. A. him      
( )3. A. on      
( )4. A. pictures
( )5. A. beautiful
( )6. A. where    
( )7. A. tired    
( )8. A. and      
( )9. A. any      
( )10. A. schoo1  
B. a      
B. her    
B. by      
B. photo  
B. terrible
B. why    
B. pleased
B. so      
B. some    
B. work    
C. a        
C. you      
C. at        
C. movies    
C. smart    
C. how      
C. interested
C. or        
C. every    
C. shop      
D. /        
D. it      
D. of      
D. languages                           
D. healthy  
D. when    
D. excited  
D. but      
D. all      
D. bed      
单项选择题