十六世纪英国市场上流通的是金属铸币，时间长了，人们发现足值与不足值的铸币可以一样使用，于是，人们就把成色的足值货币(良币)储藏起来，而把不足值的货币(劣币)赶紧花出去，结果，劣币把良币赶出了市场。这就是格雷欣法则，是一种“优败劣胜”的自然与社会现象。 以下哪种现象如果为真，最符合以上的结论( )

A．猴群中强者为王

B．山寨手机在手机市场上流行一时

C．优秀的文学作品大多是能够广为流传的

D．学校里品学兼优的学生总是容易脱颖而出

课题：“文字处理软件”本课教学内容理论性较强，针对这种情况，采取让学生自学并书写自修笔记的方式做课前准备，在自修笔记中学生会摘录课文的知识点、自己的体验和感想等等。建议组织学生进行实践活动，内容生动有趣，让学生有兴趣地在教师的讲解过程中一边思考一边寻求解答。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：

（1）设置本节课的教学目标。

（2）本节课适合选择什么样的教学方法？

（3）设置合适的教学过程，实现教学目标。