参考答案：

①确立新的学生观，促使学生获得个性的充分发展

②确立新的知识观，走出课程目标的知识技能取向

③确立新的质量观，强调培养学生的实践能力和创新精神

④确立新的教育观，使课程与社会生活密切联系

⑤确立新的价值观，重视学生精神、道德的发展。