根据我国进口商品战略的演变过程，我国不鼓励引进或进口（）

A.先进技术和关键设备

B.重要资源

C.国内能供应的原材料和机电设备

D.生产和建设所需的短缺物资

影响学校德育实效的因素是多方面的。