2009年7月3日，湖南省教育厅出台文献要求落实课程计划，普通高中不能文、理分科，这在全国尚属首次。普通高中不分文、理科这样做（ ）

①看到了事物的长远联系，有利于学生长远发展

②尊重科学素养和人文精神的联系，促进学生整体素质的提高

③尊重了联系的客观性，有利于学生全面可持续发展

④尊重事物的自在联系，推动我国教育事业全面发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

蒸汽:动力:火车

A．黑洞:吸收:宇宙

B．光纤:介质:通讯

C．信息:知识:力量

D．美丽:纤细:丰满