请认真阅读下列材料，并按要求作答。 　　 材料：在进行“三角形面积”教学时，推导面积计算公式一般采用两种方法：一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形（见图1）；另一种是利用三角形中位线剪拼成平行四边形（见图2-1）或折叠成长方形（见图2-2）

 请根据上述材料，回答问题（1）、（2）、（3）。

根据拟定教学目标，设计新授部分的教学方案。（20分）

赔偿请求人对义务机关人民法院作出的赔偿决定不服的，应当向该院的赔偿委员会申请作出赔偿决定。