“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容；二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标；后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难，用我国古语中______的道理就能做到。
填入划横线部分最适当的一项是( )。

A．“谦受益”与“满招损”
B．“知其然”与“知其所以然”
C．“博观而约取”与“厚积而薄发”
D．“学而不思则罔”与“思而不学则殆”

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）___________，身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》）

（2）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，___________。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）天台四万八千丈，___________。（李白《梦游天姥吟留别》）

（4）___________，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）

（5）___________，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）

（6）垆边人似月，___________。（韦庄《菩萨蛮》）