加强供给侧结构性改革，努力提高经济发展的质量和效益，是适应经济新常态的必然要求。
材料一：表：2011-2015年我国经济运行情况
图：2011-2015年全国居民人均可支配收入情况
材料二：当前中国经济已进入了新常态，供需错位的矛盾格局下，供给侧结构性改革根本上有两大任务：一是将资源要素从产能过剩的、增长空间有限的产业中释放出来；二是为提供中高端消费服务的“朝阳产业”输送更多的劳动力、资金、金融和技术。
材料三：供给和需求是一个硬币的两面，二者缺一不可，而且要对称平衡才能维持经济的平衡健康发展。过去，我们过多强调了需求侧管理，忽略了供给侧结构性改革；更重要的是，一味刺激需求会带来产能过剩，经济结构不合理等问题。
结合材料三，运用对立统一的观点，分析“供给侧”与“需求侧”的关系。
参考答案：
①任何事物都是矛盾的统一体，要求我们坚持全面的观点认识“供给侧”与“需求侧”的关系；
②矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的变化发展，我们要坚持在对立中把握统一。供给侧与需求侧对称平衡才能促进经济健康发展；
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化，需求可以带动经济发展，但过多需求刺激会带来诸多问题，影响经济发展。
解析：
运用对立统一的观点就是要说明矛盾双方是如何对立的，如何统一的，最后要求用全面的观点看问题。因此结合材料可说明“供给侧”与“需求侧”是对立的，二者所强调的方面不同；同时二者又是统一的，适应经济发展的需要，“供给侧”可带动“需求侧”发展；我们要从二者的对立中把握统一，促进供给侧与需求侧的协同发展。
【点评】走进社会主义市场经济、矛盾的对立统一；图表式论述题的解题方法要注意“两比”“三审”。“两比”指的是“横向比较”与“纵向比较”，从横向与纵向两方面审读图表。通过对图表进行横向与纵向的分析综合，把握其内在联系，归纳出图表的中心观点或结论。“三审”：一审图表头，即分析图表标题，图表标题对理解图表内容有重要的提示作用；二审图表内容，即审读图表间的内在联系。常常通过横向与纵向的比较来找出内在联系。三审表注，即要审明附注或注释，不能忽视它与图表的中心观点之间的内在联系。
【考点】社会主义市场经济的基本特征；矛盾的同一性和斗争性；中国特色社会主义市场经济