学习理论是研究()等学习规律的各种学说。
A、学习的性质
B、学习的分类
C、学习的过程
D、学习的条件
参考答案:A, B, C, D
某校化学课外活动小组,研究外界条件对水中氧气含量的影响.他们利用仪器测得以下数据:
(1)在其它条件相同的情况下,随着温度的 _________ (填“升高”或“降低”),氧气在水中的溶解度 _________ (填“增大”或“减小”).
(2)分析表中数据,可得出的结论是: _________ .
(3)为了验证结论,进行了如图所示的实验:
1实验要通入一种气体,这种气体是 _________ ;
2试管内收集到的气体可用 _________ 来检验;
3欲达到实验目的,装置必须放在有 _________ 的环境中.
(4)若家中饲养金鱼,提出给水增加氧气含量的两种做法:① _________ ;② _________ .
轨迹交叉理论将事故的发生发展过程描述为()
A.基本原因——间接原因——直接原因——事故——伤害
B.间接原因——基本原因——直接原因——事故——伤害
C.基本原因——间接原因——直接原因——伤害——事故
D.直接原因——间接原因——基本原因——事故——伤害