教师期望通过()四种途径影响课堂气氛。

A．接受

B．反馈

C．输入

D．认同

E．输出

格构式轴心受压构件的整体稳定计算时，由于（），因此以换算长细比代替。

A．格构式柱可能发生较大的剪切变形

B．要求实现等稳定设计

C．格构式柱可能单肢失稳

D．格构式柱承载能力提高