问题 问答题 案例分析题

阅读材料,回答问题

科技服务业在经济发展中的作用越来越重要,日益受到重视。

材料一:2010-2014年我国国内生产总值及其增长率、科学进步对经济贡献率

注:发达国家科学进步对经济贡献率一般高于70%。

材料二:2010-2014年我国国家财政科学技术支出及科技对外依存度

注:发达国家科技对外依存度一般低于30%。

材料三:科技服务业是现代服务业的重要组成部分。近年来,我国科技服务业发展势头良好,但仍面临诸多问题:市场主体良莠不齐,相关法规和监管体制不完备;资金不足、融资不畅;缺乏知名品牌,国际化程度低,国际竞争力弱等。按照《现代服务业科技发展“十二五”专项规划》要求,我国服务业发展应坚持四个基本原则:系统规划、统筹推进,市场牵引、政府推动,模式创新、技术支撑,因地制宜、突出特色。

指出材料一、二所反映的经济信息。

答案

参考答案:

2010年-2014年我国经济总量不断增加,GDP增长率逐步下降,科技进步对经济贡献率不断提升,经济发展向创新驱动转变,但与发达国家相比仍有较大差距。我国国家财政科学技术支出逐年增加,科技对外依存度逐步下降,但仍高于发达国家。

解析:本题要求学生指出材料一、二所反映的经济信息。学生在解读信息之前,首先要明确图表型主观题的步骤。此类解答题要做到三读,即一读表头,把握主旨;二读数据,了解具体内容。读数据时,要坚持纵向找变化,横向找差距的原则。三读小注,作出必要的补充。作答本题要注意,不仅要把上述图表中所包含的信息解读完整,还要揭示图表项目之间的关系:2010年-2014年我国经济总量不断增加,GDP增长率逐步下降,科技进步对经济贡献率不断提升,经济发展向创新驱动转变,但与发达国家相比仍有较大差距。我国国家财政科学技术支出逐年增加,科技对外依存度逐步下降,但仍高于发达国家。

材料分析题

李明是个特别聪明的男孩子,9岁就读初中,但由于他一直生活在顺境中,养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯,导致他的成绩忽高忽低,很不稳定。有一次他看了复旦大学少年班的事迹后,心灵受到了极大地震撼。他在读后感中写道:“我四岁上小学,以后不断听到别人说我很聪明,我也很得意,觉得自己不怎么刻苦学习,每次考试成绩还可以,就放松了对自己的要求,与少年班的同学相比,我感到脸红。我要以他们为榜样,努力改变自己。”从此,他开始给自己出“难题”:向李哲学习,凭毅力克服贪玩的习惯;向班长学习,克服不好意思抛头露面的心理竞选体育委员;向王小亚学习,养成平心静气的心态;向陆路学习,养成自立自强的品质……一年后,李明变成了一个各方面都非常优秀的学生,高中毕业时,他被保送就读复旦大学经济系,那年他只有16岁。

(1)李明有哪些优点和缺点?

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(2)有的同学说,李明最聪明之处就是能正确认识自己。你是否赞同这种观点,阐明理由。

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(3)李明通过哪些途径认识到自己的不足?

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(4)李明的成功给你什么启示?

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单项选择题