下列工程中，不属于市政公用专业注册建造师执业范围的是（）。

A、城市水处理厂的泵房建设工程

B、住宅区采暖工程

C、城市垃圾处理厂的机电设备安装工程

D、城市交通工程中的防撞设施工程

现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石，教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。