教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情，如“你能给老

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问题单项选择题

教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情，如“你能给老师讲讲你画的是什么吗？”“你在做什么？”等，这种语言指导策略属于（）

A.建议

B.评论

C.描述

D.询问

答案

参考答案：D

单项选择题共用题干题

患者男，62岁，左上8765右上5678缺失，余留牙正常，行整铸式可摘局部义齿修复，上颌大连接体采用马蹄形腭板。

上颌带模铸造中腭杆通常应该位于（）

A.上颌尖牙之前

B.上颌尖牙处

C.上颌第一前磨牙与第一磨牙之间

D.上颌第一磨牙之后

E.上颌第二磨牙之后

实验题

为探究氯气的性质，某同学做了如下图所示的实验，将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置，已知：

KClO₃+6HCl（浓）＝KCl+3Cl₂↑+3H₂O，实验时将浓盐酸滴在KClO₃晶体上，并用表面皿盖好。请回答下列问题：

（1）用单线桥表示生成氯气的反应电子转移的方向和数目：

KClO₃+6HCl（浓）＝KCl+3Cl₂↑+3H₂O

（2）实验A的现象是_______，反应的离子方程式为_________ 。

（3）实验D的现象是 ___________，反应的离子方程式为_____________ ，这一实验说明氧化性Cl₂ __________I₂（填“>”或“<”）。

（4）实验C的现象是紫色石蕊溶液先变红，后褪色，使石蕊试液变红的反应的离子方程式为 _____________。为了探究褪色原因，这位同学又做了下图所示实验，将干燥的氯气通入双通管中，其中a为干燥的红纸条，b为湿润的红纸条。

①实验现象是：a ___________，b___________ 。NaOH溶液的作用 ___________。

②该实验说明具有漂白作用的物质是_______________ 。

③将氯气通入水中形成黄绿色的氯水，见光放置数天后黄绿色会褪去，同时失去漂白作用，原因是___________________ （用化学方程式表示）。

（5）实验B的实验现象是______________ ，工业上利用与实验B类似的反应制备漂白粉，制漂白粉的化学方程式为_________________ 。