阅读材料，回答下列问题。

材料一：在某幼儿园举行的“我们爱唱孩子们的歌”专场音乐会上，20首演唱曲目中，仅有两首为当下儿歌。一位音乐老师说，“现在儿歌躺着的多，能立起来的少”，儿歌创作数量并不少，貌似很繁荣，但能在孩子们中传唱的，还是那些20世纪70、80、90年代的老儿歌。另外，由于流行歌曲满街传唱，有些甚至很低俗，让不少孩子潜移默化地过早接触情歌，这种现象令人担忧。

材料二：目前，在幼儿、小学教育中，很多学校让孩子们背诵《三字经》、《弟子规》等古典作品。有人认为“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”，也是中华传统伦理道德，为全面落实新课标方案，建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入学校课程，以加强对学生的思想道德教育。

（1）从材料一中，你能领悟到《文化生活》的哪些道理？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）请对材料二中的观点加以评析。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

选出下列有关小说知识的说法不当的一项[ ]

A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。

B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。

C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。

D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。