货币乘数实际上就是货币供应量对（）的倍数。
A.银行存款
B.现金
C.流通货币
D.基础货币
参考答案：D
二维平面模型
教师职业道德的内涵中不包含（）。
A.专业意识
B.专业态度
C.专业品质
D.专业技术
